Detailansicht: Top : Psychologie : Die Entwicklung der sozialen Kompetenz von Jugendlichen im Verlaufe eines tutoriellen Lernsettings

Art der Arbeit: Diplomarbeit
Arbeit erwerbbar: keine Angabe
Verfasser: Sina Bleifeld (Email: sinableifeld@gmx.de)
Abgabedatum: 5/2002
Uni / FH: Uni Bonn

Beschreibung

Ich werde untersuchen, wie sich die soziale Kompetenz jugendlicher im Verlaufe eines gestuften tutoriellen Lernsettings (Computerkurs, wobei die Jugendlichen später selbst zum Trainer werden, verändert.


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Name: Jana Becker (E-mail: janabecker@yahoo.de) - 11/20/03 18:54
Hi Sina, bin grad auf Themensuche für Diplomarbeit. War es schwierig das Konstrukt soziale Kompetenz messbar zu machen? Dazu gibt es ja noch nicht allzuviel. Würd mich über einen Tip freuen. Jana

Name: Hubert Steger (E-mail: h-steger@gmx.at) - 12/09/03 17:05
hallo Sina, ich freue mich, hier StudentInnen zu finden, die in ihrer Diplomarbeit ebenfalls die soziale Kompetenz erfassen wollen, ich würde mich über eine gegenseitige Anregung freuen; ich möchte die Erweiterung sozialer Kompetenzen bei Vätern erfassen, die in Karenz (Österreich) bzw. in Erziehungsurlaub (bei Euch) gehen. Mómentan arbeite ich an der Methode, wobei ich aus ökonomischen Gründen auf der Einstellungsebene (also Fragebögen, Interviews) bleiben möchte. Wie versuchst Du, diese Kompetenzen zu erfassen? schöne Grüße aus Wien

Name: Daniela Schneider (E-mail: daniii.schneider@web.de) - 01/08/04 09:11
Hallo Sina,ich plane eine Diplomarbeit zur Auswirkung des sozialen Kompetenztrainings bei Insassen der Jugedstrafanstalt.Würde mich über Tipps sehr freuen!Liebe Grüße Dani

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